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校本培训先进单位

发布时间:2008/12/15 15:18:14 信息来源:教科室 访问量:4017


溧 阳 市 教 育 局 电 话 通 知

 

620

                                              

签发 范国华                      核稿 周启元

拟稿 黄志群                      时间 2008.12.10

 

关于评选2008年溧阳市中小学

校本培训先进单位的通知

 

各中小学、直属单位:

为推动我市中小学校本培训工作的扎实开展,现就2008年我市中小学校本培训先进单位的评选工作事宜通知如下:

一、申报对象:全市中小学自愿申报。

二、评选办法

1.学校申报:各中小学要严格对照《溧阳市中小学校本培训先进单位评估细则》(见附件1)开展自评,根据实际情况自主申报,并于1220日前将下列材料上报局组织人事科,逾期不候。

1)自评报告,内容要能够充分、实事求是地反映学校2008年校本培训工作的特色与成果,客观分析培训存在的不足与问题。

2《溧阳市中小学校本培训先进单位评估细则》自评概述。

32008年校本培训主要活动一览表(见附件2)。

2.市级初评:局组织评估小组对申报单位的上报材料进行严格审查、筛选,并根据学校类别、层次按一定比例确定市级复评学校名单。

3.市级复评:在市级初评的基础上由局采取抽查的方式组织评估小组对复评学校进行实地考核,考核采取听汇报、看材料、做问卷、组织座谈等方式进行。实地考核时被考核学校须根据考核小组要求提供相关材料,具体考核时间另行通知。

4.表彰与奖励。局将根据评估情况确定溧阳市中小学校本培训先进单位予以表彰,并给予获奖学校一定的奖励。         

三、具体要求

1.高度重视,加强领导。各校要高度重视此项工作,安排专人具体负责,本着实事求是的原则,积极认真参加评选。

2.凸现特色,注重实效。各校要以申报校本培训先进单位为契机,不断总结、研究、创新校本培训工作,着力构建富有特色的校本培训体系,为我市中小学教师队伍的专业成长营造良好的环境氛围。

附件:

1、溧阳市中小学校本培训先进单位评估细则。

22008年校本培训主要活动一览表。

                                

                                      溧阳市教育局

                                〇〇八年十二月十日

附件1

溧阳市中小学校本培训先进单位评估细则

 

序号

A

指标

B级指标

较好

一般

自评概述

1

组织

机构

校本培训纳入校长任期目标,分管领导熟悉教师教育有关规定和要求,定期研究校本培训工作。校本培训工作有专人负责,职责明确,任务落实。

 

 

 

 

 

2

规章

制度

校本培训管理制度健全。能结合学校三年发展目标规划较长远的校本培训,有学期培训计划和总结。

 

 

 

 

 

3

经费

投入

教师的培训经费达到教师工资总额的2.5%,列入年度预算,确保校本培训经费到位。

 

 

 

 

 

4

设备

设施

有微机室、图书室、阅览室和校园网,并能有效地开发网络资源和其他资源为校本培训服务。教师用书、期刊杂志及音像资料能满足培训及研究需要。

 

 

 

 

 

5

培训

师资

有一支综合素质较高的专兼职培训队伍;能结合实际情况聘请专家、学者、优秀教师实施培训。

 

 

 

 

 

6

培训

内容

结合学校的实际情况,有计划、有目的地对教师进行培训,内容详实,重点突出,能满足教师需求,促进教师专业发展。

 

 

 

 

 

7

培训

形式

积极探索有效的培训途径,形式多样,扎实有效,活动组织严密、管理到位,有详细记录。

 

 

 

 

 

8

过程

管理

每次培训有明确的主题,有培训记录,有培训情况反馈信息调查,实现培训管理网络化。

 

 

 

 

 

9

资料台帐建设

校本培训资料齐全,内容规范,方便查阅。

 

 

 

 

 

10

培训

成果

本年度聘请专家、教科研人员、校外优秀骨干教师实施学校校本培训活动情况。

 

 

 

 

 

 

本年度选送本校教师参与市级以上培训情况。

 

 

 

 

 

教师承担市级以上培训情况。

 

 

 

 

 

本年度教师在省级以上正式刊物发表教育教学论文或省级以上教育行政部门组织的教育教学论文获奖情况。

 

 

 

 

 

本年度教师在市级以上优秀课、基本功竞赛中获奖情况。

 

 

 

 

 

获得溧阳市第六批“骨干教师”以上称号及常州市四类优秀教师人数(以最高荣誉计算,不要重复。

 

 

 

 

 

取得中小学教师教育技术考试初级水平证书人数,占应参考教师的百分比。

 

 

 

 

 

教师合格学历、高一层次学历占专任教师的比例。

 

 

 

 

 

学校开展课题研究情况及实效。

 

 

 

 

 

校本培训的特色和影响力。

 

 

 

 

 

总体评价

 

 

 

 

 

考核意见

 

 

备注:请根据指标要求在相应栏目打“√”概述要如实反映情况,简明扼要。

考核评估组成员签名: