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溧阳市清安小学教导处2014~2015学年度工作计划

发布时间:2014/8/30 13:50:02 信息来源:清安小学 访问量:5801


    

            

溧阳市清安小学教导处20142015学年度

第一学期工作计划

    一 、指导思想

   在校长室、溧阳市教研室的领导下,我们教导处将以改革课堂与作业为为突破口,抓细抓实教学常规,加强课堂教学改革研究,注重学生良好习惯的养成教育,进一步提高我校教师学科素养和专业能力,促使我校的教育质量在原有基础上有所提升。

二 、工作重点

(一)加强业务学习,提升教师专业素养。

⒈深入开展学科新课程标准的研修活动。利用期初教师学习班、业务学习、教研活动等积极引导教师研究学习各科课程标准及相关解读。

⒉采取多种方式引导教师加深对教材有关内容的理解,提升教师开发教材及课程资源的能力。

⒊提倡积极主动的解决问题的专题小课题学习。每位教师要针对自己的教学实践,提出有现实意义的小课题,进行有针对性的学习与研究,在行动中提高自身的专业素养

(二)抓实常规管理,提高教学质量。

1.严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更。严格执行课程计划是落实素质教育的基础。教导处在安排教师任课时,尽量做到跨班、跨年级任课。日常工作中,将会同校长室不定期抽查教师执行课程计划情况,督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占副术科等现象发生。

2.认真落实教学常规“五认真”制度。强化教师对学生的服务意识,,促进教师形成严谨、认真、细致的教风。

  首先是建立制度,明确规范。在上学期修订的各学科教学常规要求及期末业务普查发现的问题的基础上,本学期开始,各学科主任在期初组织学科教师业务学习时,就明确提出了相关规范,提出了保底要求。例如,语文学科对小作文就提出了“每学期不少于8篇”的保底要求。

  抓备课。力求做到确个性化备课。严禁抄袭教案,不能凭经验进行千篇一律的模式化备课。研究教材的知识点是备课的基础,研究班级学生的学习状况是设计教案的前提,学习他人的成功经验是提升自己能力的必由途径。总之,学校提倡独立思考,有所借鉴的个性化备课模式。

抓实课堂。在备好课的基础上,课堂教学关键是教师目中有人,要以学定教,学练结合。教师要创设自由民主的教学氛围,让学生成为学习的主人。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。同时,教师要严格关注中下学生的课堂学习状态,让他们积极主动地参与学习,这是提高学科教学质量的关键。

抓作业。要研究学生作业上存在的问题,坚决反对抄袭、马虎、遇难题便退缩的不良作业习惯。提倡独立认真的作业习惯。对各门学科的各种作业,教导处在各科教学常规要求中有明确要求。

抓辅导。我们提出了厚爱学困生的观点,因为每班学习最痛苦的、最辛苦的学生就是学困生,如果教师对其态度不佳,将直接影响他对教师所教学科的兴趣。我们要求教师课堂教学要照顾学困生,对他们的作业要尽量面批,对他们的辅导要耐心细致,对他们的帮助要实实在在。。

抓考查。要充分利用教研室的单元测试题对单元教学情况进行反馈,本学期将进行不定期对单元测试题的批改情况进行抽查。每次单元测试后教师要精细分析考试质量,分析到每个学生、每种题型、每个知识点,进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。

其次要加强检查,做好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立随机抽查与定期普查相结合的检查模式。对于检查中出现的问题,要本着治病救人提高质量的目的与相关教师沟通,提出整改要求与整改时间,及时进行二次三次检查。

3.加强学生工作,提高学生素养。

切实减轻学生的学业负担。学生在校学习时间走读生每天控制在不超过6小时,学生每天集体体育锻炼时间不少于1小时。双休日与其他法定节假日不上课。教辅资料的选用符合教育行政部门的有关规定。

重视学生良好学习习惯的养成教育。 我校学生学业成绩得不到长足发展的主要要因是学生的学习习惯有待提高,本学期,我们就这方面进行一些探索,力争有所效果。

课堂学习习惯:专心听讲,独立思考,踊跃发言,手脑并用是我们对学生课堂学习的要求。教师要十分重视,只有这样,才能起到事半功倍的效果。

作业习惯:独立,认真,及时。今年的作业批改检查将在检查教师工作态度的基础上,将重点落在班级学生是否养成良好的作业习惯上。

自主学习习惯培养:要培养学生课前预习、课后复习的习惯;要培养学生喜爱阅读,养成爱读书的好习惯。

落实学生活动。要让学生在活动中提高素养。要开展读书活动、积累与运用活动、写字竞赛活动、英语口语比赛等活动,让学生享受成功的喜悦。

(三)做好学籍管理等其它工作,落实教学规范。

     1.要严格按照溧阳市基教科的要求做好学生的学籍管理工作,做到手续完备,资料齐全。要充分发挥学籍管理为师生服务的功用。例如期初为所有教师提供班级学生花名册电子稿,方便教师教学。

2.重视教学安全。重视每天早晨的巡班制度,发现未到班学生,教师要第一时间与家长取得联系,采取措施。旷课学生要及时登记,做好家访劝学工作。教学过程要精心组织,防止在教学环节中出现孩子受伤事件。严禁体罚与变相体罚学生。

3.认真做好体卫艺工作。根据上级要求与学生实际,积极主动地开展相关活动。

(四)配合校长室做好优质学校的复评工作。

首先做好分管工作的相关资料准备及现实准备工作,其次是充分发挥档案资料的作用,为优质学校的复评提供服务。

具体工作安排

九月份

⒈建立正常教学秩序.

⒉各学科部署本学期重点工作。

⒊一年级新生注册工作。

⒋新教师的聘用工作。

⒌常规教学研讨活动

十月份

⒈习字教学研讨会。

⒉参加小学生作文现场比赛选拔赛

3.迎接基教科对我校优质小学复评准备工作进行调研。

4常规教学研讨活动

十一月份

⒈期中教学情况反馈。

⒉学期家长会。

⒊参加溧阳市英语书写比赛。

⒋学生学习习惯调研。

⒌常规教学研讨活动

十二月份

⒈参加三年级整班朗读和口语交际比赛。

⒉参加全市小学生写字团体赛。

⒊组织学生参加“小数报”举办的“小小数学家”读报用报活动.

⒋迎接溧阳市教研室的教学质量常规调研。(暂定)

⒌常规教学研讨活动。

6.五六年级学生手抄报比赛。

一月份

⒈学期期末考试

2.学期结束工作。